高中历史校本课程开发思路与类型探索

为了推进教学改革的进一步发展,做好校本课程的开发和利用非常重要。校本课程的开发不仅弥补了传统历史教学的不足,还增长了学生的见闻,提升了历史教学的有效性。基于此,文章以高中历史为研究对象,分析了高中历史学科校本课程开发的现状及意义,讨论了高中历史校本课程的开发原则,对校本课程的开发思路和类型进行了探索,最后提出了高中历史校本课程开发中要注意的问题,期望文章的讨论与研究能够给有关工作者以借鉴和参考。