论红色文化要素融入高中思政课的教学策略

红色文化产生和发展于党的百年奋斗历程中,是充分体现党同人民群众伟大精神的革命文化,是文化自信的重要来源,是思政课教学不可或缺的生动素材。将红色文化要素融入高中思政课教学,对红色文化的传承与发展、教学实效的增强以及高中生良好品质的培养非常重要。本文从教师主导与学生主体作用、课程标准与教学内容、课堂教学各环节、社会实践活动四个维度来探究红色文化要素融入高中思政课的教学策略。