主题探究教学模式在高中思想政治教学中的有效运用

高中思想政治是一门知识含量大、知识点密集的学科,需要学生进行大量的记忆,同时还需要其进行大量的分析,以锻炼其深度思考能力。新的教育形势下,教师要更新教学模式,创新课堂互动形式。主题式教学强调以内容为载体,注重文本内涵,并以此为主体进行语言教学。这种教学模式能让学生受良好的学习环境影响,能强化其学习效果。文章分析了主题式教学模式的容纳性强、参与性强、思维创新性强的三个特征,接着从课前准备、课中建构两个阶段的教学探讨了主题式探究教学模式在高中思想政治教学中的有效运用策略,以期为一线教师提供参考。