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分析英语学科核心素养在高中英语语篇教学中的实践
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摘要
基于新课改教学要求,需要更好地培养学生英语学科核心素养,增强学生文化意识以及语言表达能力。文中以高中英语语篇教学现状为切入点,首先分析当前英语语篇教学存在的问题,然后讨论了高中英语语篇教学中如何更好地推动英语学科核心素养得到实现,希望结合新的教学理念,通过精准衔接高考考点内容,更好地为学生营造高效、紧张的课堂氛围,提高英语语篇教学的针对性,使学生在学习英语的过程中有所收获。
作者
赵婷
机构地区
贵州省岑巩县第一中学
出处
《高考》
2023年第9期46-49,共4页
College Entrance Examination
关键词
英语学科
语篇教学
核心素养
教学实践
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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