核心素养背景下高中化学信息化实验教学的思考

随着新课程改革进程的不断深入,高中化学教师愈加重视以提升学生核心素养为中心的教学模式改革,逐渐开始尝试信息化教育,促进学科教学趣味性、综合性发展。而化学实验教学对培养学生学科核心素养有着非常重要的促进作用,教师开展化学信息化实验教学,有利于学生化学学科核心素养的形成,促进实验教学提质增效。本文结合笔者自身多年教学经验,探讨了核心素养背景下高中化学信息化实验教学的思考与实践,以期能够起到抛砖引玉的作用。