摘要
高中化学学科知识有着较强的抽象性和逻辑性特征,同时也十分注重实践能力的培养,而且高中化学也有着明显的实验性特点,需要通过实验教学来帮助学生学习和理解化学现象原理。作为化学学科中的重要组成部分,只有通过化学实验教学的亲身实践,才能够让学生更加深入且透彻地认识到化学知识、化学原理、化学现象。但化学实验教学除存在一定危险性外,还会产生一些有害废物,成为污染环境和威胁学生身体健康的来源。而绿色化学理念的融入则能够实现化学实验教学的优化,在保证高中化学实验教学有效性基础上,进行教学方法创新和实验教学内容与流程的改良,从而强化学生对环境的保护意识。本篇文章将重点讨论绿色化学理念在高中化学实验中应用这一议题,在明确绿色化学理念内涵及核心基础上,分析并阐述绿色化学理念在高中化学实验教学中应用的价值意义,最后提出几点绿色化学理念在高中化学实验中应用的思路。
出处
《高考》
2023年第5期90-93,共4页
College Entrance Examination