新课标背景下的高中语文群文阅读教学思考与实践

随着“新课标”对教学改革创新的发展,时代发展对教师在实际教育工作中的教育模式、课程安排、教学策略等提出了新的要求,高中语文教师要想紧跟时代的步伐,就要对语文教育方式不断创新和发展群文阅读教学围绕特定主题和中心展开,将具有共同主题的课文集中学习,在横向对比分析的过程中对所学内容有更深入的了解。纵观统编版高中语文教材,其中的现代文、古文、诗词等都是遵循学生的学习规律设置的,也为教师顺利开展群文阅读教学提供了便利。