新高考背景下高中语文阅读课堂的优化

在语文高考中,阅读能力始终都是一项重要的考核内容,且其分值也在语文高考中占据了极大的比重。也正因如此,做好语文阅读课堂教学工作始终都是语文教育教学工作的重点、难点所在。尤其是面对新高考改革工作的进一步深化发展,其本身对学生语文阅读能力提出了较高的要求,这就需要身处一线工作岗位的高中语文教师及时调整自身的教学理念、教学模式。鉴于此,本文笔者结合个人从事高中语文教学工作的实践经验,在总结分析了相关参考文献的同时,就如何依据高考改革的新要求,对高中语文阅读课堂教学工作的优化与创新提出几点个人建议。