摘要
阅读与写作是高中语文教学工作中不可分割的两个重要环节,也是学生进行语文知识理解,以及文学能力提高的重要基础,阅读和写作一直是高中语文教师的教学重点。但是由于教学理念以及教学模式影响,导致阅读和写作在实际的教学中未得到有效融合,从而难以充分发挥阅读对写作的促进作用,对学生阅读能力以及写作能力的快速提高造成了严重影响。下面本文将对以读促写在高中语文作文教学中的应用做一个探究,希望对高中学生写作能力以及阅读能力提高能发挥一定作用。
出处
《高考》
2023年第1期128-130,共3页
College Entrance Examination