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高中历史学科核心素养培养与教学方式的思考

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摘要 近几年,国家在新的课程改革中推出了全新的教育理念——核心素养培养,在中学历史学科的教学过程中,将培养和提高学生的历史学科素养作为目标,通过对学生核心素养的培养,提高学生学习历史课程的效率,培养学生通过了解历史、感悟历史来增加自己的文化知识积累,让学生具备能够适应终身发展和社会发展需要的品格和关键能力,多方面引导学生拥有正确的社会主义核心价值观。基于此,本篇文章对历史学科核心素养培养与教学方式进行研究,以供参考。
作者 林乐芹
出处 《高考》 2022年第32期66-68,共3页 College Entrance Examination
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