摘要
高中生已经具备了基础的英语学习能力和英语认知能力。展开高效率的英语教学互动,能够使学生在交流互动的过程当中,巩固自身英语学习能力,强化英语基础技能,促使学生英语核心素养的形成,使学生在良好英语学习能力和英语核心素养的帮助下,实现健康长效发展。所以,需要教师加强对核心素养下高中英语高效互动课堂的重视,通过多种教学手段以及多种教学途径,全面构建高质量的英语高效互动课堂,促进学生全面成长。
出处
《高考》
2022年第30期112-114,共3页
College Entrance Examination