刍议高中数学教学实践立德树人理念所面临的难题及对策

立德树人的教育目标是在我国教育事业全面改革后提出的,其对促进学生全面综合素质的发展具有较高的价值。在教育新时期下,教师要将立德树人的总体教育方针贯穿在教育教学活动中,增强立德树人的意识,挖掘教学内容与立德树人元素的契合点,在传授文化知识的同时,关注学生的道德品质建设,提高学生的综合素质及核心素养。本文围绕当前高中数学教学实践立德树人理念时存在的种种问题展开分析,同时针对存在的问题提出了一些相应的解决对策。