摘要
在高中物理教学活动中,科学探究能力的培养有利于学生物理理念、科学思维、科学态度的建立,并且新课标中明确指出,中学物理教学应注重对学生的有效引导,使其能够做到自主学习、积极探究、勤于思考,这就需要教师能够在日常教学活动中重视对多样化教学方法的灵活应用,帮助学生更好地理解与掌握教学知识与物理技能,明确落实对学生科学探究能力的培养,使其能够在日常学习中逐步形成良好的科学态度以及精神。本文在分析高中物理教学现状及意义的基础上,阐述高中物理培养学生科学探究能力的重要性,并通过对培养学生科学探究能力对策的有效探讨,助力学生物理核心素养与能力的不断发展。
出处
《高考》
2022年第26期86-89,共4页
College Entrance Examination