摘要
在高中政治教学中培养学生的政治认同感是十分必要的,这对建立学生的学科素养和促进学生的人格发展都会产生至关重要的影响,然而就现阶段来看,在高中政治教学中对学生政治认同感的培育力度仍旧存在着一定的欠缺和不足,还需要做出进一步的优化和调整。本篇文章将目光集中于此,分析了在高中政治教学中培养学生政治认同感的必要性,讨论了高中政治教学中政治认同教育的现存问题,并阐述了相应的解决对策和优化方案。希望通过本篇文章的探讨和分析,可以为相关教师提供更多的参考与借鉴,对高中政治教学做出相应的优化和调整。
出处
《高考》
2022年第24期157-160,共4页
College Entrance Examination