摘要
在我国的教育事业改革发展中,不仅对学生的发展要求越来越高,而且对班主任的管理能力要求也越来越高。高中阶段是学生人生发展的重要阶段,可以说是人生发展的转折点,在这一阶段中对学生进行有效的管理尤为重要。高中班主任在这一时期不仅要对学生的学习进行管理,还要对学生的生活、心理等方面进行管理,这样才能促进高中生的全面发展。班主任在管理学生时不仅要发挥班主任自身的管理作用,还要联合高中生的家长结合家庭力量共同进行学生管理工作,这样可以营造良好的管理氛围,从而让班主任和家长实现合作共赢。
出处
《高考》
2022年第22期111-114,共4页
College Entrance Examination