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新课改背景下高中地理生活化教学的实践路径
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摘要
地理作为我国高中教育阶段的一门重要学科,新课改对高中地理教学也提出更高的要求。一些传统、落后的教学方法已经无法适应眼下的教学需求。高中地理教学中已出现不少新式教学方法,生活化教学即为其中之一,能够有效促进高效地理课堂的构建。本文主要对新课改背景下高中地理生活化教学进行深入探讨,同时分享一系列实践路径。
作者
何莉娟
机构地区
江苏省张家港市暨阳高级中学
出处
《高考》
2022年第21期110-112,共3页
College Entrance Examination
关键词
新课改
高中地理
生活化教学
实践路径
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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