摘要
作业是课程教学的一个非常关键环节,可以作为一种有效的学习方式。在高中物理课堂中,将作业与实际情况相联系,可以帮助学生更好地加强对物理知识的认识,并在完成作业的过程中提高综合能力。作业是课堂活动一个非常关键的延伸环节,在整个教学中起着举足轻重的作用。高效、优质的作业不仅可以强化学生对知识的认识与领悟,还可以使学生在对有关问题进行解析与解答的同时,提高知识应用能力。基于此,本文对高中物理作业设计进行探讨,以实现作业的多样化、科学化。
出处
《高考》
2022年第20期56-59,共4页
College Entrance Examination