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高中英语语篇教学探究

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摘要 在高中英语教学中,语篇教学具有培养学生学科核心素养的作用,比如,学生的思维品质、语言能力、文化意识等素质的培养均可通过语篇教学来实现。但是如何提高语篇教学效果则是广大英语教师不断思考的问题,因为部分学生的语篇理解能力相对较弱,在语篇阅读阶段多停留在词汇、语句等表面信息的分析上。所以教师需要传授学生语篇分析的技巧,促进学生语篇理解能力的提升。
作者 乔高群
机构地区 江苏省高邮中学
出处 《高考》 2022年第18期46-48,共3页 College Entrance Examination
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