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数学思维能力在高中数学教学中的培养
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摘要
数学作为高中阶段较为重要的学科之一,在新课改不断深入的背景下,其教学难度及要求也明显提高。教师在数学教学期间不能只局限于知识讲解,还需要提高对学生数学思维能力培养的重视。本文就数学思维能力在高中数学教学中具体的培养实践展开探索,希望借此来改进之前滞后的数学课堂教学,有效地优化高中数学教学。
作者
吕会荣
机构地区
陕西省富平县教学研究室高中部
出处
《高考》
2022年第18期15-17,共3页
College Entrance Examination
关键词
高中
数学思维能力
教学培养
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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