校本课程理论下红色文化在高中美术课程资源开发中的应用

高中美术作为素质教育的有机组成部分,在学生的审美教育,以及全面发展中发挥着重要的作用。美术课程是学校高中美术的实施载体,而校本课程开发则是高中美术课程发展的新趋势。文章基于此,首先阐释了校本课程理论的内涵。以及高中美术校本课程开发的取向与方式,继而探讨了红色文化在高中美术课程资源中的应用意义与对策。