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新课程改革背景下高中地理高效教学探析
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1
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摘要
随着经济社会的快速发展,教育作为培养人才的主要方式,受到广泛重视。随着新课程改革的全面实施,传统教育理念与教学方式已不适用于现代教学。地理教学需要创新和改革,发挥课堂传授知识与技能优势,满足现代社会对地理学科提出的育人与发展要求。对此,本文基于新课程改革背景着手,从不同层面分析高中地理高效教学策略,望给予教师教学提供参考。
作者
周怡
机构地区
徐州中学
出处
《高考》
2022年第16期24-26,共3页
College Entrance Examination
关键词
高中地理
高效教学
新课改
策略
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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