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创新高中音乐课堂教学,提升学生音乐素养
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摘要
音乐教学是我国高中教育推进素质教育过程中不可或缺的重要教学学科。而随着近几年来我国教育事业的稳步发展,新时代也对当前的高中音乐教学提出更高水准的教学改革要求,这就意味着高中音乐教师必须要紧随时代的发展与形势的变化,积极探索与实践有效的教育教学手段,来推动高中音乐课堂教学的转型,创新音乐课堂教学形式,从而在提升高中音乐教学质量与效果的同时,进一步促进学生音乐素养的提升。
作者
程诚
机构地区
临泉县第二中学
出处
《高考》
2022年第16期174-176,共3页
College Entrance Examination
关键词
高中音乐
音乐教学
音乐素养
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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