互动式教学在高中英语课堂中的应用探究

英语是高中阶段的主要学科之一,学生对英语知识的掌握也会对其未来发展产生一定程度的影响。就现阶段高中学生英语学习情况来看,虽然许多学生经过小学和初中的学习,已经掌握英语学习要领,但步入高中后英语体系也逐渐复杂,仅凭借以往学习经验并不能达到学生英语思维上的拓展。互动式教学方式从调动学生主观能动性着手,提高学生学习欲望,让学生在英语学科中实现深层次探索和交流,促进教师与学生间的互动,有利于高中英语课堂的有效开展。由此可见,将互动式教学融入高中英语课堂势在必行。