漫谈语文教学中的情思牵动

语文教学中以激发学生学习兴趣的情境教学或在现代信息技术下的语文教学,或教师的非言语行为中的体态语,或关注文本,把握情感主线等方式来实现语文课堂的情思牵动,促进学生理解性思维的发展,以教师自己思想的火种点燃学生思想的火花,让学生体会作品中的情思,更让学生对生活有独特的感悟。