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以情促教,以境优教——情境教学法在高中英语教学中的有效运用
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摘要
高中阶段英语是高考的重要科目之一,学生的英语学习能力直接影响着自身未来的发展和前途。情境教学法是现代教学中重要的教学方法,在调动学生感官参与、集中学生课堂注意力、提升学生学习能力、增强教学效果方面发挥着重要作用。
作者
刘靓
机构地区
福建省南平市邵武第一中学
出处
《高考》
2022年第14期120-122,共3页
College Entrance Examination
关键词
情境教学法
高中英语
教学运用
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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