课堂互动教学模式在高中英语教学中的应用分析

在以往的英语课堂中,教师更多的是进行知识的单方面传授,很难与当前的教育趋势保持一致性,对学生的发展也不利。因此,互动教学模式在此背景中应运而生,既强调学生学习的主动性,也能推动学生学习能力的发展,让学生在学习中得到多项能力的提高。本文围绕课堂互动教学模式的特点,以及实际实施措施探究,以期推动学生英语素养的发展。