关于新高考模式下高中生涯教育与心理课堂融合的实践思考

新高考模式下,生涯教育对于学生发展具有重要意义。基于高中心理课堂与生涯教育在自我探索方面的相似性,将理论融合实践,并根据生涯探索理论,结合学生现状探索生涯教育在课堂的实践方法。