高中数学数形结合解题法教学的有效策略

数形结合是重要的数学思想,是《普通高中数学课程标准》要求高中生重点掌握的数学思想。《普通高中数学课程标准》要求加强对学生数学思想方法的理解,对数形结合思想蕴含的想象能力提出较高的要求。数学教育改革要求学生掌握数学基本思想方法,教学中要将数学思想方法学习作为教学任务。数形结合是数学解题的重要思想方法,教师要培养学生数形结合思想能力,有效提高学生的学习效率。以往数学教学中很多教师让学生运用数形结合思想,但学生解题思路未达到预期效果,因此,教师需要研究高中数学数形结合解题方法,研究阐述高中数学数形结合思想方法的作用,分析数形结合在高中数学解题教学中的问题,提出高中数学解题数形结合法的有效教学策略。