学科核心素养视角下的高中化学教学策略探究

响应素质教育要求,高中化学教学应按照新课程改革的要求,注重教授学生知识的同时培养学生其他方面能力,以便促进学生学科核心素养良好发展。以下本文将从学科核心素养视角来审视当前高中化学教学现状,在此基础上探讨优化该项教学的有效策略,包括更新教学理念、创新教学方法、优化教学评价。