新时代城市普通高中开展劳动教育的实践策略——以郑州市第二高级中学的实践探索为例

基于城市普通高中劳动教育现状、开展劳动教育的重要价值,以郑州市第二高级中学的实践探索为例,阐述了新时代背景下城市普通高中开展劳动教育的方法与途径,以及劳动教育的实践效果,以此促进高中生未来的良好发展和健康成长,全面落实立德树人的根本任务。