信息技术在道德与法治课堂教学中的应用研究

教育信息化是现代社会的发展趋势。信息技术和中学道德与法治教学的结合,可以增加课堂教学的趣味性,更符合现代中学生的学习特点。此外,道德与法治课程不仅要引导学生了解我国的基本法治制度、政治制度和经济制度,而且要培养学生正确的价值观、人生观和世界观。信息化的教学方式能够增强学生的学习情感体验,因此,教师可以利用信息技术优化道德与法治教学活动,从而全面提高学生的道德素养。