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高中物理课堂教学中学生提问能力培养初探
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摘要
当前的高中物理教学更加注重学生综合能力的提升,也更加注重学生的物理思维的培养。为提升学生的物理学科素养,教师应注重学生提问能力的培养,在明确提升学生提问能力基础上,理解提问能力对学生学习物理的作用。同时也要找到学生不愿意提问的原因,并根据这些原因不断改进自身的教学方法和课堂构建策略。基于此,本文就从以下几点探究高中物理课堂教学中学生能力培养的有效策略。
作者
张玲玲
机构地区
福建省莆田擢英中学
出处
《高考》
2022年第7期132-134,共3页
College Entrance Examination
关键词
高中物理
提问能力
培养策略
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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