讨论式教学法应用在高中物理教学中的优化策略研究

讨论式教学是以培养学生自主学习能力为核心,以实现新课程教学目标为目的的一种教学方式。讨论式教学被越来越多的教师应用到教学中,在高中物理教学中也起到了良好的作用,它有着众多的优势,比如,尊重学生主体地位,能够提高学生协作意识、创新精神等。在教学实践中采用讨论式教学方式,能够提高课堂教育质量,但是当前的讨论式教学法在高中物理教学应用中也面临着一些困境,需要教师的探索,提出有效的解决方法。笔者首先将总结讨论式教学法在高中物理教学中的优势,再分析当下讨论式教学法在高中物理教学中的困境,最后探索讨论式教学法应用在教学中的优化策略,希望为广大物理教师提供一些思路,以便构建高效的物理课堂。