谈高中政治教学的“生活化”实施策略

我国教育的不断发展推动教育教学策略发生较大的改变,将以往“灌输式”传统教学模式转变为突出学生主体地位的教学策略,让学生的思维及各项能力在课堂学习中充分发挥出来,进而利用学生的思维与各项能力快速理解并掌握知识点,特别是能够将知识应用于实际中,达到理论与实践相结合的教育目标。生活化教学法是教育研究学者经过深入研究与实践而证明出的一种有效教学策略,主要是引入生活中的各类事物,帮助学生理解知识点,学生会因为对生活事物的熟悉而快速认知知识,实现课堂教学目标。因此,高中政治教学中应积极运用生活化教学法并设计出有效的教学策略,在充分发挥出生活化教学法作用的同时,实现政治学科的教学目标。