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互动式教学法在高中英语教学中的应用探究
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摘要
在新课改标准的要求下,学生成为课堂的主人,教师则扮演引导学生学习的角色。这样的转变要求教师不断地改变教学方法,激发学生学习英语的兴趣。互动式教学法能够在课堂中提高学生英语学习的积极性,促进师生之间的交流,取得良好的教学效果,对新形势下开展英语教学活动有着重要的意义。
作者
叶童
机构地区
江苏省沭阳如东中学
出处
《高考》
2022年第3期78-80,共3页
College Entrance Examination
关键词
初中英语
互动式教学
优化策略
探索研究
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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