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以项目化教学法提升高中美术教学的路径探析

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摘要 随着高中美术课程教学的不断发展,教师将项目化教学法引入教学体系之中,通过丰富课程教学活动的内容,积极地引导学生进行实践探究,在实践教学中深化了学生对高中美术教学的认识,提高了学生的美术素养。本文以高中美术教学为研究对象,对于项目化教学在高中美术教学中的有效的实践路径进行深入探究。
作者 朱峰
出处 《高考》 2022年第3期174-176,共3页 College Entrance Examination
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参考文献2

二级参考文献4

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共引文献6

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