高中数学教学中培养学生自主学习能力的策略分析

学生自主学习能力是指培养其在数学课堂教学中主动、独立地获取知识,并能运用所学理论解决实际问题,实现对自身潜能进行开发和创造的过程与技能。教师应重视高中阶段学生自主式学习能力的重要性,以及影响中学生自主学习能力培养因素,通过相关策略来促进学生高中数学教学中自主学习能力的培养。