高中历史教学中时空观念培养策略探究

随着新课程改革的深入开展,历史教学中时空观念培养的重要性日益凸显。在对具体的教学路径进行探索的过程中,结合全新的教育思想,深入把握立德树人的教育任务,加强历史时空观念的学习与渗透,可以有效提升学生自身学习能力,助力学生历史学科核心素养的形成。所以,从这一角度来看,促进高中历史教学中时空观念的有效培养,引导学生正确地认识历史是非常必要的。