高中数学新旧教材之间的对比研究

伴随着高中数学新课程的深入改革,广大教师已经开始使用高中数学新教材。这时候,如何把握新旧教材之间的区别,并且利用新教材开展更加有效的数学课堂教学已经变成了教师所追求的重点教学目标。而三角函数属于高中数学知识体系中的重要部分,更重要的是将会对学生的数学学习造成较大的直接影响。因此,对比和研究高中数学新旧教材中三角函数内容的变化具有十分重要的价值。