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情境创设在物理课堂教学中的应用
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摘要
情境创设对于物理课堂教学具有非常重要的价值,能够激发兴趣,降低物理学习难度,让物理教学更加有效,如何针对物理学科的特点和学生的需求来创设情境是每一个物理教师应该关注的问题。但是目前物理课堂教学中情境的创设还存在着一定的问题,需要引起教师的重视,及时发现问题并加以纠正,探索情境创设的有效方法。
作者
孙家磊
机构地区
江苏省徐州开发区侯集实验中学
出处
《高考》
2021年第35期53-54,共2页
College Entrance Examination
关键词
情境创设
物理课堂
问题情境
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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