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合作学习在英语教学中的应用分析
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摘要
英语的高效率学习是中学生在未来面对全球一体化的重要保证。英语学科的学习在中学教学课堂活动中占有相当重要的地位。所以教师通过推动合作学习,帮助中学生掌握基础的语法知识,可促进学生团队协作能力的提高。这就要求教师在实施共同学习时,必须能够充分调动学生的学习积极性,以此提高学生的学习效率。
作者
许妤
机构地区
福建省三明市列东中学
出处
《高考》
2021年第35期33-34,共2页
College Entrance Examination
关键词
合作学习
英语教学
对策策略
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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