摘要
高中学校体育课堂肩负培养学生体育技能、发展学生身体素质和促进学生形成终身体育习惯的重任。但当前高中体育教学依然局限在课堂之内,与课外体育无法衔接,影响学生终身体育习惯的养成。为了转变当前体育课内外脱节的现状,改革高中体育课堂,使高中体育课堂内外更好地衔接,应该从课堂教学方式、课程开发、引导实践和组织竞赛等方面入手进行体育课内外一体化教学,让高中生有能力、有时间、有机会融入课外体育活动,进而促使高中生终身体育习惯的养成。
出处
《高考》
2021年第35期165-166,共2页
College Entrance Examination