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词块教学法在高中英语阅读教学中的应用研究
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摘要
随着素质教育的全面推进,高中英语教学更注重学生的英语能力培养,对高中英语的教学模式也提出了更高的要求。在高中英语教学中,阅读教学一直以来是重要的教学板块,为了有效提升高中学生的阅读能力,词块教学法在其中发挥着十分重要的教学指导和协调作用。词块教学法能够引导学生更好地理解和掌握教学词汇,理解英语文章的阅读表达和意思。基于此,本文就词块教学法在高中英语阅读教学中的应用进行探究。
作者
李徐娟
机构地区
福建省建阳第一中学
出处
《高考》
2021年第34期27-28,共2页
College Entrance Examination
关键词
词块教学法
高中英语
阅读教学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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