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高中化学教育教学新模式的实践研究
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摘要
高中化学教学中运用死板、单一的教学方式,严重影响教学效果,从而难以提高教学质量。因此,教师必须改变死板的教学方式,并在教学中运用创新多样的教学方法,这样一来,有利于调动学生积极性,学生积极学习知识,能够提高学生的主动性,以及学生学习效率和学习效果,这表明在创新教学模式下开展化学教学,有利于取得很多的教学效果,同时提高化学教学质量。
作者
戴明
机构地区
江苏省太仓市明德高级中学
出处
《高考》
2021年第34期107-108,共2页
College Entrance Examination
关键词
高中
化学教学
创新教学模式
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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