阅读素养背景下高中英语课外阅读策略分析

对于高中英语的教学工作来说,阅读教学对教师来说是一个不容忽视的重点任务,适度的阅读教学可以很好地观察到学生对于高中英语知识的掌握情况,考查学生英语的综合应用能力,良好的阅读习惯以及阅读精神可以更好地培养高中生的英语核心素养。由此可见,现如今的高中英语教学过程中,教师应该着重增强学生的阅读意识,从而更有效地提升学生的英语核心素养,进一步提升高中英语的整体实力。