探讨高中语文作文教学中提升思维品质的方法

高中阶段,作文教学是语文教学过程中的一项重要内容。作文能有效体现学生的思想认识水平和思维能力,在新高考改革背景下,在更加注重培养学生核心素养的趋势下,写作教学过程中提升思维品质显得尤为重要。针对当前写作教学中发现的不足,结合实例从拓宽写作广度、提高写作深度、抓住主题背景等角度拓展学生语文写作的思维,有效提升写作水平,展现当代高中生的正确价值观念、必备品格和关键能力。