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高中英语教学中深层阅读能力的培养分析

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摘要 目前,我国在各个方面都进行了全面的改革,对于学生的教育事业,相关部门也在持续提升改革的要求与标准,社会大众都希望学生可以得到更好地发展。在高中英语教学的过程中,教师要提升学生解决实际问题的水平,让学生可以对获取到的信息进行高效处理,全面培养学生的英语思维,让学生可以流利地使用英语,并且具备相应的表达水平。为了有效达成这一教学目标,教师需要使用深层次的阅读培养教学,让学生能够具备全面的阅读学习习惯,得到综合的发展。
作者 陈伟
机构地区 江苏省宿迁中学
出处 《高考》 2021年第31期67-68,共2页 College Entrance Examination
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