摘要
案例教学法是高中历史教学中广泛应用的一种方法,也是最有效的方法之一。历史都是由一个个事件组成的,案例教学能帮助学生更深入地了解历史,同时也有助于增强教学的趣味性,使历史教学显得不那么枯燥,确保历史教学取得更理想的效果。本文主要就高中历史案例教学课程设计和安排进行简要分析,探讨案例教学在高中历史教学中运用的作用意义,提出一些对策和建议,希望对优化高中历史教学,提高教学质量效果有所启示。
出处
《高考》
2021年第31期55-56,共2页
College Entrance Examination