摘要
在"新高考"改革背景下,学校遵循人才培养和选拔规律,深化考试招生制度改革,秉承已有的优势,正视发展中的瓶颈,融合学生全面发展和特长培养的需求,尝试创建多元化的办学特色,进一步培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。改革驱动,稳中求进;创建特色,多元推进;凝心聚力,激发奋进。
出处
《高考》
2021年第31期87-88,共2页
College Entrance Examination
基金
同安区教育科学“十三五”规划2019年度重点课题“基于‘新高考’的特色办学研究与实践”(立项批准号:KYZ1903)