新高考背景下语文阅读教学中学科思维品质培养和实践探究

在新高考背景下,必须重视对学生思维品质的培养。在教学过程中,重点内容归根到底就是为了培养学生的思维品质。在语文的阅读教学中,可以培养学生的思维品质。当学生形成独立的思维品质时,在面对语文阅读时,也会自主学习和思考,从而找到最终答案。本文主要从高中语文阅读的现状出发,目的是为了探讨如何让学生拥有思维品质的策略。